Благодаря моделированию математика предлагает приложения во всех областях. Например, они внесли свой вклад в борьбу с COVID-19, помогая определять пиковые периоды. По словам Кристиана Уилфрида Дианкабакана, нам следует активизировать участие математиков в решении проблем развития.
Использование математики является активом для развития Африки. Этот аргумент получил широкую поддержку в течение 10e Панафриканский математический конгресс (PACOM 2022), проходивший со 2 по 6 августа 2022 года в Браззавиле по адресу Конго.
Франк Ланга, преподаватель факультета естественных и технологии из Университета Мариен Нгуаби в Браззавиле утверждает, что сегодня Африка нуждается в математике для своего развития в нескольких областях, таких как медицина, перевозки...
Например, он опирается на управление пандемией Covid-19. который не пощадил Конго. «Нам было трудно оценить пик болезнь чтобы позволить лицам, принимающим решения, принимать решения о сдерживании», — объясняет он.
«И с помощью математических моделей, которые мы называем моделированием, мы проработали вопрос и оценили пик на 11 июля. Что имело успех. Это модель развития», — поддерживает академик.
В документ созданный Мазеном Саадом из математической лаборатории Жана Лере-Франса Центральной школы Нанта (Франция), «математическое моделирование — это искусство (или наука) представления (или преобразования) физической реальности в абстрактные модели, доступные для анализа и расчета. »
Тот же источник добавляет, что «математическое моделирование и численное моделирование приобрели большое значение в последние десятилетия во всех областях науки и промышленных приложений (или инженерных наук). »
Для Нгаллы Джитте, преподавателя Университета Гастона Бергера в Сен-Луи в Сенегал, Из инновационные решения разработанные с помощью математики, действительно внесли свой вклад в борьбу с коронавирусом.
«Создано множество моделей, и именно эти модели позволяют правительствам реагировать на такие пандемии», — объясняет ученый.
на вопрос SciDev.NetЯник Ален Серве Велло, преподаватель Высшей нормальной школы Университета Мариен Нгуаби, добавляет, что изменение климата, проблема отходов, управление Villes, заиление курсовEau, то катастрофы, перенос наносов и т. д. физические явления, которые необходимо понять.
«И это делается путем взятия физической ситуации, приведения ее к математическим уравнениям для понимания явления, и это помогает нам объяснить лицам, принимающим политические решения, решения, которые необходимо принять», — уточняет последний.
Приложения
Однако, чтобы математика могла эффективно способствовать развитию Африки, «мы должны сначала поговорить о развитии математики в Африке», — считает Оливье Менуке Памен, преподаватель Ливерпульского университета в Англии.
«Поскольку у математики есть приложения в нескольких аспектах, которые могут помочь развитию Африки, особенно в медицине, метеорологии, финансы, в авиации, в энергетический сектор, телекоммуникации,Ingénierie и по вопросу изменения климата», — объясняет он.
«Значит, мы должны будем уметь изучать математические модели, которые позволили бы нам помочь людям формализовать деятельность, даже если они находятся в неформальном секторе, и суметь их обезопасить», — говорит преподаватель.
По мнению участников конференции в Браззавиле, этот вклад математики также включает в себя диалог для выявления проблем, возникающих в различных секторах, посредством математической инженерии, — говорит Ги-Эймар Дегла из Института математики и физических наук в Benin.
«Да, математика может помочь континенту решить проблемы его развития, потому что все больше и больше исследователей осознают тот факт, что мы должны развивать применимость математики», — сказал он.
«Что касается реальной проблемы, мы определяем переменную, моделируем ее и решаем, полагаясь на компьютерные инструменты, чтобы иметь численное решение, анализировать его и делать прогнозы как в экономическом, так и в промышленном отношении, а также в плане развития; таким образом придя к ряду решений, которые должны быть предложены лицам, принимающим политические решения, потому что ученые (математики) не принимают решения вместо тех, кто находится у власти», — отмечает Гай Аймар Дегла.
Но для того, чтобы это произошло, необходимо сначала решить проблему «разрыва между политической и академической элитой», утверждает Мамаду Абдул Диоп из Университета Гастона Бергера в Сен-Луи*.
Эта разобщенность выражается «тенденцией невмешательства математиков в расследование решения проблем развития лицами, принимающими решения», — объясняет он.
Столкнувшись с этим, Мухамаду Доссо, преподаватель прикладной математики в Университете Феликса Уфуэ-Буаньи в Берег Слоновой Кости, заранее выступает за «единство математиков», чтобы они могли внести свой вклад в развитие Африки.
Эта статья была опубликована на французской версии SciDev.net и воспроизводится с их разрешения.